2022年6月6日，是第27个“全国爱眼日”。黑龙江省卫健委、黑龙江省教育厅积极落实《关于开展2022年全国“爱眼日”活动的通知》要求，充分利用“全国爱眼日”契机，大力宣扬眼健康知识，强化人民群众眼保健意识，进一步促进全年龄段全生命周期眼健康，积极组织开展全国爱眼日系列宣传及义诊活动。

　　医生与学生面对面，近视防控进校园。按照《关于进一步规范校园视力检测与近视防控相关服务工作的通知》要求，黑龙江省卫健委、黑龙江省教育厅共同确立入校筛查“白名单”，评定54家具备入校（园）视力检测资质的医疗机构，开展全省的校园视力筛查任务。黑龙江省儿童青少年近视防治中心眼健康筛查队，走进学校、幼儿园开展视力筛查与科普宣教活动。活动现场，学生们在医护人员与学校老师的引导下井然有序地进行视力检查，并为每一名学生建立“一对一”的视力健康档案，医生现场给予专业的指导与建议，并及时反馈给学校及家长。此次活动旨在更好地帮助家长和学校了解孩子们的视力健康状况，做到“早筛查、早发现、早干预、早治疗”。

　　

　　

　　

　　眼科专家深入开展近视防控和眼健康宣传教育。黑龙江省教育厅联合黑龙江省卫健委组建黑龙江省近视防控专家宣讲团，面向全省持续深入开展儿童青少年近视防控宣传教育活动，在黑龙江省广播电视台极光新闻客户端开通全省中小学、幼儿园“爱眼宣传周”暨第27个全国“爱眼日”家长课堂专栏，积极组织国家和我省近视防控宣讲团专家，针对家长关心的近视防控有效手段、运动和眼健康、膳食营养与眼健康等问题开展系列讲座授课活动。

　　黑龙江省儿童青少年近视防治中心专家在黑龙江省眼健康科普馆，通过直观、形象的沉浸式科普方式，为学生讲解了爱眼护眼、防控近视等科普知识，充分调动学生的参与积极性，让每个孩子都能将爱眼护眼知识“入心入脑”。通过此次科普讲解活动，旨在呼吁更多的儿童青少年走进眼健康科普馆，积极了解近视防控知识，培养良好的眼健康保护意识。

　　黑龙江省眼科医院副院长张治平教授参加由人民日报社策划的“爱眼日”系列直播，围绕如何将近视防控关口前移、防控方法以及家长如何做好“近视防控守门员”等方面知识进行深入讲授。通过此次直播讲座重点强调要“家、校、社、医”联合起来，相互配合协调，组成一道坚实的防线，共同呵护儿童青少年眼健康，全方位做好近视防控工作，努力提高儿童青少年眼健康水平。

　　黑龙江省眼科医院副院长崔海滨教授做客极光新闻客户端，围绕眼底疾病相关知识及早期规范化筛查等内容开展宣教，并指出各类眼科疾病中，糖尿病视网膜病变及白内障占到全部致盲眼病患者的一半以上，是不可逆的，严重威胁人民群众的健康和生活质量。通过此次讲座，进一步呼吁在早期对糖尿病、高血压、心血管疾病、高龄等高危人群进行眼底筛查、争取做到“早发现、早治疗”的机会。

　　

　　“有远见，不近视”，争做护眼小标兵。5月28日，在黑龙江省眼健康科普馆“小小讲解员志愿者”的带领下，孩子们参观了黑龙江省眼健康科普馆，小小讲解员用他们精彩的讲解，展示了少先队员精神和志愿者服务精神的精彩画面，通俗易懂的童声讲解，引来孩子们掌声阵阵，并纷纷表示在今后的学习生活中，会养成良好的用眼习惯，努力做好视力保护。此次活动，不仅拓展了孩子们的视野，更是为孩子们搭建一个学习知识、展示自我的实践平台。

　　为完善近视防控长效工作机制，提高儿童青少年爱眼护眼意识，黑龙江省眼健康科普馆举办以“爱眼护眼，有你有我”为主题的“小小讲解员志愿者科普讲解风采评比活动”。此次活动有300余名学生参与，经严格筛选，共20名小小讲解员脱颖而出。此次活动，旨在增强学生自身爱眼护眼意识的同时，带动身边的学生养成良好的用眼行为习惯。活动后的小小讲解员纷纷表示：“很荣幸成为一名小小讲解员志愿者，我们要成为校园近视防控小标兵，让更多的同学了解近视防控的重要意义，吸引更多的同学加入志愿者行列”。自黑龙江省眼健康科普馆去年10月1日开馆以来，已开展1千余场讲解，累计接待2万余名学生参观，收到非常好的社会效果。

　　组织专家团队，下基层开展老年人义诊活动。为强化眼病宣传教育，增强眼病防治意识，自5月20日开始，黑龙江省眼科医院开展“关注白内障，重现新‘视’界”义诊活动。医院在门诊设立专家义诊室的基础上，为90余位老年人进行眼健康系统的检查，建立眼健康档案，组织了健康知识讲座，并参观了黑龙江省眼健康科普馆。同时，还深入偏远的红旗满族乡为200余位老年人开展义诊，并为30余名患有白内障贫困患者进行免费的手术治疗。此次义诊活动，实实在在地解决了他们的眼健康问题，也弘扬了尊老爱老的社会风尚。

　　在第27个“全国爱眼日”系列活动中，我省积极响应国家“关注普遍眼健康，共筑“睛”彩大健康”的号召，通过科普讲座、公益义诊等活动积极开展全年龄段全生命期眼健康教育，宣传普及眼健康科学知识，树立每个人是自己健康第一责任人的意识，对提高我省人民群众眼健康水平起到了积极的促进作用。

　　

　　

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